Bjäre skola och förskola ‹ Liljewall – ett arkitektkontor i Göteborg, Stockholm & Malmö

Bjäre skola och förskola

Nybyggnad skola / Ombyggnad idrottshall / Landskapsarkitektur för skolgård

En ny skola och förskola mitt i byn – planerad för 350 elever och 72 förskolebarn på den vidsträckta skoltomten i Västra Karup på Bjärehalvön. Projektet omfattar allt från programhandling till projektering för FFU, där skolan utformats enligt principen "Skolan mitt i byn" för att invånare och föreningsliv ska kunna nyttja lokalerna efter skoltid. Med ett naturnära koncept, synliga limträbalkar och klimatsmarta lösningar uppfyller byggnaden kraven för Miljöbyggnad Silver.

År

2022

Plats

Västra Karup

Kund

Båstad kommun

Kontakt

Erika Brantvall
erbr@liljewallse

Plats och förutsättningar

Västra Karup tätort har ca 600 invånare och är beläget på Bjärehalvön, 7 km från Båstad. Skoltomten är kuperad och vidsträckt med stora kvalitéer och angränsar till en skogsdunge som utgör en viktig resurs i den pedagogiska verksamheten för fri lek och utepedagogik. Den befintliga skolbyggnaden rivs för att ge plats åt en ny skolbyggnad för 350 elever i åk F-6 samt 72 förskolebarn. Den befintliga idrottshallen byggs om och till.

Skolan är organiserad kring det centrala mittrummet och de två flyglarna är asymmetriskt placerade vilket skapar både en effektiv planlösning och en spännande byggnadsvolym. De tegelklädda ytterväggar har utförts som utfackningsväggar med stålpelare och invändigt används ett stomsystem med stålpelare för att i möjligaste mån hålla nere användningen av betong, för att på så sätt uppnå ett lägre klimatavtryck. Synliga pelare, takbalkar och takfötter är utformade i limträ. Fasaderna är klädda med ett enkelt rött tegel som i kombination med en välstuderad fönstersättning och takutformning ger arkitektoniska mervärden. I planeringen har vi även tagit hänsyn till framtida möjligheter för om- och tillbyggnad.

Interiört finns en generös central gradäng/trappa/scen som i projektet kallades för “operatrappan” då den knyter an till Västra Karups historia och operasångerskan Birgit Nilsson.

Lärmiljöernas utformning

Konceptet för byggnadens insida och hur det tar sig uttryck för både skolan och förskolan har utgått från naturliga material i en lugn och naturnära bas, som håller över tid både estetiskt och i fråga om slitstyrka. Till denna bas har de olika hemvisterna och förskolan små grupper getts olika accentkulörer som fungerar identitetsskapande och underlättar orienteringen i byggnaden. Materialen är taktila och ger olika upplevelser av rummen.

Skolans planlösning möjliggör att föreningsliv och invånare i Västra Karup kan använda lokaler som slöjdsalar, matsal, musiksal och idrottshall efter skoltid, i linje med idén om ”Skolan mitt i byn”. Samutnyttjandet mellan skola, förskola och fritids skapar dessutom positiva synergieffekter och samarbeten för både elever och pedagoger.

Stor vikt har lagts på utblickar från lärmiljöerna i det vackra landskapet runt skolan och utformning av skolgård, där uppvuxna naturytor är en stor tillgång. Utemiljön bjuder på stor variation i aktivitet för barnen som kan variera med årstiderna.

Pulkabacke, sprint och hinderbana, parkour, snurrlek, utescen, gungor och rutschkanor samt olika sorters bollsport är ett par exempel som kombinerat med ytor för fri lek skapar förutsättningar för roliga raster. Skolgården har även uteklassrum att nyttja för undervisning utomhus.